Smartphones in de klas?

Voor deze blog heb ik mij laten inspireren door een artikel dat ik heb gelezen op Klasse. De directeur van de TSO-/ASO-school Rozenberg in Mol vindt dat respect de basis moet worden van het hele schoolbeleid. In het artikel staan 10 pijlers om mediawijsheid in je schoolbeleid te voegen.

"Mogen leerlingen hun gsm gebruiken tijdens de les? Wat doe je als een leraar tegen zijn wil gefilmd wordt? Tso-/aso-school Rozenberg in Mol heeft 1 eenvoudig antwoord: vertrek vanuit respect. “Dat is de basis voor het hele schoolbeleid, dus ook voor afspraken rond mediawijsheid”, zegt directeur Mario Hannes." (Klasse, 21/03/2016)

Is het inderdaad een goed idee om smartphones tijdens de lessen van het secundair onderwijs te gebruiken?

Voordelen

Door te werken met smartphones kan je aansluiten bij het moderne onderwijs. Met behulp van smartphones zijn meerdere werkvormen mogelijk. Een leerkracht kan afwisselen tussen klassikaal lesgeven en gebruik van gsm's zonder dat er speciaal een computerzaal moet worden gereserveerd. Dit zorgt voor meer interactie in de klas.

Vanuit mijn ervaring heb ik geleerd dat leerlingen sneller iets onthouden als ze het zelf op internet hebben opgezocht. Tijdens mijn stagelessen mogen de leerlingen enkel afbeeldingen van moeilijke begrippen opzoeken. Op deze manier onthouden ze deze begrippen veel sneller.

Bovendien leren we leerlingen kritisch te zijn over bronnen die ze gebruiken. Welke informatie is betrouwbaar? Hoe gedraag ik mij op het internet?

Wanneer de leerlingen thuis studeren zitten ze ondertussen ook vaak op Facebook. Wanneer we de smartphone in de klas gaan integreren, kunnen we hen leren omgaan met die verleiding.

Nadelen

Er zijn natuurlijk ook heel wat nadelen aan verbonden.

Om te beginnen heeft niet iedereen een smartphone. Sommige leerlingen kunnen zich geen smartphone permitteren. Hoe ga je dit dan aanpakken? Zo moet de school een aantal toestellen aankopen die tijdens de lessen gebruikt kunnen worden en dat vraagt weer geld van de scholen.

Wat als de wifi niet werkt? Dit kan vaak gebeuren. Ik heb dit zelf vaak meegemaakt toen ik in het secundair onderwijs zat. De wifi die niet werkte en dan niet verder kunnen. Wat nu? De leerkracht moet op deze manier een B-plan hebben. Deze moet met andere woorden een tweede les voorzien hebben en dat betekent dus extra werk.

Besluit

Ik vind het persoonlijk een goed idee om smartphones in de klas te gebruiken. Toch blijft het belangrijk om toch nog te variëren in werkvormen. Daarom moet er ook nog gebruik gemaakt worden van de werkboeken. Het moeten geen speciale lessen worden, maar kleine stapjes kunnen de les al wat aangenamer maken voor de leerlingen. Gebruik bijvoorbeeld de gsm als rekenmachine of laat leerlingen een paar afbeeldingen opzoeken.

Bron: https://www.klasse.be/38548/mediawijsheid-in-je-schoolbeleid-10-pijlers/

Maxime